教师企业实践管理办法(浙海高职【2022】18号)

2022年04月06日 16:27        点击:[]



      为进一步加强我校“双师型”教师队伍建设,促进教师专业发展,提升教师实践教学水平,根据教育部七部门印发的《职业学校教师企业实践规定》(教师〔2016〕3号)、《国家职业教育改革实施方案》(国发〔2019〕4号)和省教育厅相关文件精神,特制定本办法。


一、内容和形式

(一)学校专业课教师(指从事专业课和专业基础课教学工作任务的教师)要根据专业特点,每年至少累计有1个月以多种形式参与企业实践或实训基地实训,每5年必须累计不少于6个月到企业或生产服务一线实践经历。

(二)没有企业工作经历的新任教师应先实践再上岗,且要求三年内必须不少于6个月的实践经历。

(三)公共基础课教师也应定期到企业进行考察、调研和学习。

(四)从企业引进并具有一年以上工作经历的教师,在五年内可不作企业实践要求。

(五)教师企业实践的主要内容,包括了解企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、技能要求、用人标准、管理制度、企业文化等,学习所教专业在实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新材料、新设备、新标准等。

(六)教师企业实践包括到企业考察观摩、接受企业组织的技能培训、在企业生产和管理岗位兼职或任职、参与企业产品研发和技术创新等。企业实践的方式可多样,如:企业访问工程师、企业顶岗实习、合作研发、学校选派挂职锻炼、下派企业科技特派员等。

(七)企业实践可采取脱产和柔性两种形式进行,脱产实践由教学单位根据学院实际情况分批安排教师到企业进行实践;柔性实践可由教学单位或教师本人联系与学院建立有校企合作关系的企业,利用寒暑假和节假日时间进行实践(时间可以累计)。教师企业实践需在网上办理审批流程。

(八)教师企业实践要有针对性和实效性。各教学单位要充分发挥学校“双师型”教师培养培训基地、企业实践基地(流动站)的作用,并会同企业结合教师专业水平制订企业实践方案,根据教师教学实践和教研科研需要,确定教师企业实践的重点内容,解决教学和科研中的实际问题。要将组织教师企业实践与学生实习有机结合、有效对接,安排教师有计划、有针对性地进行企业实践,同时协助企业管理、指导学生实习。企业实践结束后,要及时总结,把企业实践收获转化为教学资源,推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套。

二、组织与管理

(一)各教学单位根据专业建设的需要和师资队伍的实际,在合理安排教学任务的同时,每学期末制定本单位教师企业实践计划(“双肩挑”教师列入教学单位计划中),并于下学期开学初向人事处提交《***学院教师企业实践计划汇总表》。

(二)各教学单位负责遴选并落实教师企业实践基地,与企业共同建立相对稳定的“双师型”教师培养培训基地,统筹管理和组织实施教师企业实践工作,组织教师定期到企业实践。

(三)教师参加企业实践,要充分发挥自身优势,积极承担企业职工教育培训、产品研发、技术改造与推广等工作,严格遵守相关法律法规及企业生产、管理、安全、保密、知识产权及专利保护等各方面规定,必要时双方应签订相关协议。

(四)企业实践教师不得随意变更实践企业和实践时间。对个人联系的企业,各教学单位要严格审核、落实,以保证实践质量。

(五)各教学单位负责建立教师企业实践的专项档案,确保资料完备可查,并会同企业对本单位的教师企业实践情况进行定期监督、指导。

(六)学校人事处负责监督、检查各教学单位专业教师每年企业实践计划的实施。

三、保障措施

(一)教师企业实践“访问工程师”实施项目化管理,由科研与合作处会同人事处实施。

(二)经学校批准到企业实践的教师,实践期间享受学校在岗人员同等的工资福利待遇,培训费、差旅费及相关费用按学校有关规定报销,学校日常工作交通费和误餐费不重复享受。脱产到企业实践且有指导学生实习或学校安排有特定任务的教师,实践期间岗位绩效奖励按满工作量折算;其他脱产根据实际按年基本工作量按月核算。

(三)教师参加企业实践由学校根据实际需要办理意外伤害保险。

四、申请程序

(一)教师申请企业实践,需在学校发布通知后,通过学校网上办事大厅填写《教师企业实践审批表》。

(二)脱产企业实践的教师,经学校审批同意后,还需与教学单位签订《教师企业实践协议书》。

(三)教师企业实践期间需按时填写《教师企业实践工作日(周)志》(柔性企业实践可记录工作周志)。

(四)企业锻炼结束后,教师要及时总结,向学院提交《教师企业实践工作日(周)志》和《教师企业实践鉴定表》。

五、考核与奖惩

(一)学校将教师企业实践工作情况纳入教学单位考核内容。

(二)学校建立教师企业实践考核登记制度,纳入教师考核内容。引导支持有条件的企业对参加实践的教师进行职业技能鉴定,取得相应职业资格证书。

(三)学院会同企业对教师企业实践情况进行考核,对取得突出成绩、重大成果的教师学校给予表彰奖励。

(四)教师无正当理由拒不参加企业实践或参加企业实践期间违反有关纪律规定的,所在学院应督促其改正,并视情节给予批评教育;有违法行为的,按照有关规定处理。

六、有关说明

(一)本办法所称企业指在各级工商行政管理部门登记注册的各类企业。教师到机关、事业单位、社会团体和组织等其他单位或机构实践,参照本规定执行。

(二)本办法自2022年4月1日起施行。由人事处负责解释。原《浙江国际海运职业技术学院教师下企业锻炼管理办法》(浙海高职〔2017〕63号)作废。

附件:1.教师企业实践计划表

2.教师企业实践协议书

3.教师企业实践工作日(周)志

4.教师企业实践鉴定表


 

附件1

年教师企业实践计划表

上报单位(盖章):  统计人: 上报时间:

序号

姓名

出生年月

职称

学位

企业名称、锻炼岗位或实践内容

导师

起止时间

性质

是否访工项目

备注:1.此表由教学单位填写,每学期开学初交人事处;2.由人事处审核后在校内进行公布;3.性质分“脱产”或“柔性”。


 

附件2

教师企业实践协议书

促进教师专业发展,提升教师实践教学水平,浙江国际海运职业技术学院(甲方) 二级学院名称同意教师 (乙方)到(企业名称) 进行企业实践,现签订如下协议:

一、企业实践起止时间: 年 月 日至 年 月 日。性质:脱产/柔性,预计累计: 天,其中脱产 月。

二、甲方的权利和义务

1.甲方按学校有关规定支付乙方协议期间的工资及有关福利待遇;

2.甲方保留乙方的人事关系,不影响乙方的考核、晋升、工龄计算等;

3甲方根据实际需要为乙方办理意外伤害保险

   三、乙方的权利和义务

1.乙方在协议期间,应自觉遵守学校和实践单位的各项规章制度,按时完成下企业实践任务;

2.乙方在协议期间,属甲方在职人员,按学校有关规定,履行有关职责、承担相关义务、享受相关待遇;

3.乙方企业实践期间,未经甲方同意不得随意调整实践单位、实践方式和时间;

4.乙方企业实践结束后,须将《企业实践工作日志》《企业实践工作鉴定表》等交甲方,存入个人专业技术档案,同时,乙方按时回甲方工作;

四、关于乙方违约

1.在聘用合同期内,乙方企业实践结束后未按时返校,甲方有权解除与乙方的聘用合同,并按合同规定追回甲方所发的一切费用;

2.在企业实践期间,乙方因自身原因提出解除聘用合同,甲方按聘用合同条款规定执行。

五、本协议一式贰份,甲、乙双方各执一份,复印件交人事处备案。

六、本协议在甲、乙双方签字后生效,不需公证,同等有效。

甲方(盖章):                             乙方  

负责人签字:                            签字:

年    月    日                            年    月    日

附件3

教师企业实践工作日(周)志

教师姓名

所在教学单位

职称

企业名称

实践主要内容

起止时间

年月日--      年月日

性质:累计:天,

其中脱产:个月

时 间

实践主要内容

月 日

(周)

上午

月 日

(周)

下午

月 日

(周)

上午

月 日

(周)

下午

月 日

(周)

上午

月 日

(周)

下午

月 日

(周)

上午

月 日

(周)

下午

月 日

(周)

上午

月 日

(周)

下午

(企业)签字并盖章: (教学单位)签字并盖章:

年 月 日 年 月 日

备注:1.日志上午下午内容不同的分开写,相同的以天为单位填写,正反面打印;

2.企业实践需要企业和教学单位签字盖章(年度内安排2家及以上企业需分别盖章);

3.此表在企业实践时填写,结束返校后及时上交教学单位留存。

附件4

教师企业实践鉴定表

部门(单位):

教师姓名

性别

出生年月

学历

学位

所任专业(学科)

职称

企业名称

导师

实践主要内容

实践起止时间

年月日--      年月日

性质:累计:天,

其中脱产:个月

企业实践工作总结(不少于1000字,可另加附页)

本人签名:

年月日

企业

鉴定

意见

(企业实践期间现实表现、专业知识、技术应用与解决实际问题的能力、出勤情况等评价考核意见)

(单位盖章)导师(签名):

年月日

专业

教学

团队

意见

负责人(签名):

年 月 日

教学

单位

意见

(单位盖章)负责人(签名):

年 月 日

注:此表企业实践结束填写,返校后一周内完成,正反面打印,一式三份,教师、教学单位、人事处各一份。

浙江国际海运职业技术学院办公室2022年4月6日印发









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